top of page

Impact creëren op teams, transities en leiders met opleidingen  

Amsterdam Transition

Institute

Wat het ATI biedt

Professionals die aan transities werken weten: alleen door samenwerking met andere mensen en organisaties kom je ergens. Maar dat is gemakkelijker gezegd dan gedaan. Voor je het weet beland je in een ingewikkelde knoop van belangen. En loopt het helemaal vast. En dat is niet zo gek, want samenwerkingsprocessen zijn sociaal complex. Ze zijn turbulent, taai, onzeker en onduidelijk. Met focus op inhoud kom je er niet. het vraagt om kennis van mensen en veranderprocessen. En dat is een vak. Een vak dat je bij ons kunt leren.  

Het Amsterdam Transition Institute is een opleidingsinstituut met focus op het opleiden van mensen die teams en transities willen begeleiden. 

Welkom

Het Amsterdam Transition Institute is het opleidingsinstituut op het gebied van teams en transities.

Professionals die voorbij de coachtechnieken ook zichzelf willen inzetten om teams in hun kracht te zetten krijgen bij ons dat vakmanschap in de vingers. 

Transitiemanagers, Opgavetrekkers en Veranderaars die willen leren om te gaan met de complexe menskant van transities zijn welkom om dat ambacht te ontwikkelen. 

 

ATI werkt voor

”Cosun Beet Company, Provincie Noord-Brabant en Naturalis werken in Groene Cirkels samen om de suikerbietenketen circulair te maken. Kennis van transities en coachen van teamsamenwerking en vormen daarbij belangrijke pijlers. Het vakmanschap over het tot stand brengen van transities met lerende teams draagt Esther met veel passie over aan de transitiecoaches die dit proces faciliteren.”

Paul Mesters

CEO,
Cosun Beet Company

“Door de leergang van Esther ben ik mij veel bewuster geworden van de samenwerking uit verschillende organisaties. Mijn rol is veel minder geworden ‘wat is mijn technologische functie’, maar meer geworden ‘hoe gaan mensen samenwerken, wat mensen beweegt en wat mensen belemmert'.”

Claire Teurlings

Challenge Lead Circular Economy,

Amsterdam Economic Board

”In haar aanpak op de stakeholdersconferentie daagde Esther ons uit om de comfortzone te verlaten, om samen anders te kijken, voelen, denken en te doen. En zo samen te zorgen dat het voorbeeld van wereldklasse, een klimaatneutrale brouwerij in een klimaatneutrale keten, er gaat komen.”

Willem de Jonge

Director Global Sustainable Development, Heineken NV

”Om gezond en veilig werken in de zorgsector te bevorderen is het essentieel dat er sterke teams zijn die optimale zorg leveren en die in verbinding staan met de rest van de organisatie. Esther weet als geen ander teams in beweging te krijgen. Dit heeft ze inmiddels met haar collega's bij meer dan 80 ziekenhuizen, ouderenzorgorganisaties, gehandicaptenzorgorganisaties en organisaties voor geestelijke gezondheidszorg laten zien. Organisaties blijven verrukt over de eenvoudige aanpak en de resultaten die ze als teams en organisatie boeken. "  

Anouk ten Arve

Principal Arbeidsmarktvraagstukken en Inzetbaarheid PGGM

Ervaringen

Het Amsterdam Transition Institute biedt leergangen, waarmee je je als professional, manager, facilitator of procesbegeleider verder kunt ontwikkelen.

 

Begeleid je transities en wil je je expertise op dat gebied verdiepen? Op onze Leergang Transitiecoaching leer je hoe je eigenaarschap in de groep neer kunt leggen, coachen op teampatronen en faciliteren van grote groepen.  

Of heb je vooral interesse in de manier waarop je het vakmanschap kunt ontwikkelen om teams te begeleiden in hun ontwikkeling? Dan is de Leergang Coaching van teams wellicht interessant voor jou.

Stel je hebt een procesbegeleidersrol en je wilt je verder bekwamen zodat je multidisciplinaire teams professioneel kunt coachen. Of je wilt van Teamcoachen je professie maken en zelf opdrachten acquireren. In de erkende Post-HBO opleiding teamcoaching ontwikkel jij je tot allround Teamcoach. 

Onze opleidingen

De leergang Leiders van Transities is bedoeld voor mensen die transities leiden en willen werken aan hun eigen leiderschap. Die letterlijk meer willen verbinden met zichzelf omdat ze weten dat dit nodig is om te kunnen verbinden met anderen. En dat is weer nodig om samen duurzame doelen te halen.

Voor facilitators die met grote groepen willen werken aan grote systeemveranderingen en daarbij met de groep op zoek willen naar systeembelemmeringen en die doorbreken is er een Leergang Theory U

bottom of page